Руководство. Педагогический состав

Руководитель

ФИО: Воробьева Марианна Юрьевна

Должность: Заведующий

Телефон: +7 (846) 268-89-11

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Заместители

ФИО: Лазарева Людмила Салимовна

Должность: Старший воспитатель

Телефон: +7 (846) 268-89-11

E-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Педагогический состав

Дошкольное образовательное учреждение укомплектовано педагогическими кадрами согласно штатному расписанию.

Всего педагогов — 34 человека.

Из них

Воспитателей — 24;
Старший воспитатель — 1;
Методист – 1;
Педагог-психолог — 1;
Учитель-логопед — 4;
Музыкальный руководитель — 2;
Инструктор по физической культуре — 1.

19 педагогов имеют высшее профессиональное образование, 15 — среднее профессиональное, 5 педагогов имеют высшую квалификационную категорию, 21 педагог — первую квалификационную категорию, 8 педагогов — не имеют квалификационную категорию; 1 педагог — «Почетный работник профессионального образования», 2 педагога имеют «Почетные Грамоты Министерства образования и науки РФ», 4 педагога имеют – «Благодарственные письма» Самарской Губернской Думы, 14 педагогов имеют – «Благодарственные письма» Думы городского округа Самара, 7 педагогов имеют – «Благодарственные письма» Департамента образования администрации городского округа Самара, 1 педагог имеет – «Почетную грамоту» Департамента образования администрации городского округа Самара, 6 педагогов имеют – «Благодарственные письма» Администрации Советского внутригородского района городского округа Самара, 1 педагог имеет – «Грамоту» Главы администрации Советского района. Два педагога участвовали в конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года» и «Содружество профессионалов» в 2015 и 2017 году, один педагог стал финалистом VIII городского конкурс профессионального мастерства «Содружество профессионалов» среди логопедов.

ФИО	Долж-ность	Обра-зова-ние	Наимено-вание образова-тельного учреждения, год окончания	Ученая стпень, звание	Квалифи-кационная категория	Наименование, год окончания курсов повышения квалификации, количество часов, место прохождения	Професси-ональная переподготовка, год окончания, место проходжения	Стаж работы	Стаж работы по специ-альности
Воробьева Марианна Юрьевна	Заве-дующий	Выс-шее	Академия государст-венного муници-пального управления, 2014	не имеет	первая группа оплаты труда	Организация художественной деятельности детей дошкольного возраста, 3 часа, 2017 год, «Музей «Детская картинная галерея»; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК; Формирование иноязычной компетенции руководителя МОУ, 36 часов, 2018 год, ЦРО		28	21
Лазарева Людмила Салимовна	Мето-дист	Выс- шее	Самарский государ-ственный педаго-гический университет, 2003	не имеет	Высшая	Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации ООП ДОУ, 2014 год, 36 часов, МГПУ; Формирование информационной культуры у педагогов ДОУ, 2014 год, 36 часов, МГПУ; Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 2014 год, 72 часа, СИПКРО; Организация духовно-нравственного образования дошкольников Самарской области в условиях ДОУ, 2014 год, СИПКРО; Современные технологии дошкольного образования в условиях введения ФГОС, 18 часов, 2015 год, ЦРО; Организация художественной деятельности детей дошкольного возраста, 3 часа, 2017 год, «Музей «Детская картинная галерея»; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК		42	35
Барбусова Оксана Геннадьевна	Старший воспитатель	Выс- шее	Самарский государственный педагогический университет, 2001	не имеет	Высшая	Современные технологии дошкольного образования в условиях ФГОС, 36 часов, 2015, ЦРО; Знание и соблюдение правил дорожного движения-залог безопасности детей, 2015, Центр эстетического воспитания детей и молодежи городского округа Самара; ФГОС дошкольного образования: обновление содержания образовательной деятельности, 6 часов, 2016 год, ЦРО; Проблемы модернизации Российского образования на компетентно-ориентированной основе в рамках реализации ФГОС второго поколения, 18 часов, 2016 год, ЦИНОТ; Организация художественной деятельности детей дошкольного возраста, 3 часа, 2017 год, «Музей «Детская картинная галерея»; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК		18	15
Артамонова Алла Борисовна	Педагог-психолог	Выс- шее	Московский государственный педагогический университет, 2006	не имеет	Высшая	Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 72 часа, 2014 год, СИПКРО; Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования, 36 часов, 2014 год, СИПКРО; Содержание физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, 36 часов, 2014 год, СИПКРО		11	8
Татищева Любовь Петровна	Инструктор по физической культуре	Сред-нее специ-альное	Самарский социальный – педагогический колледж, 2004	не имеет	Первая	Организация образовательного процесса в ОО, 2014, ЦРО; Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 72 часа, 2014 год, СИПКРО; Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования, 36 часов, 2014, СИПКРО; Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ, 36 часов, 2014 год, СИПКРО; Современные технологии физического развития дошкольников, 72 часа, 2017 год, ЦРО; Организация художественной деятельности детей дошкольного возраста, 3 часа, 2017 год, «Музей «Детская картинная галерея»	Диплом профессиональной переподготовки, бакалавр, 2016, МГПУ	13	13
Тинаева Маргарита Маратовна	Музыкальный руководитель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Куйбышевское педагогическое училище, 1977	не имеет	Первая	Мастерская инноваций педагога-музыканта в реализации ФГОС дошкольного образования, 36 часов, 2016 год, ЦРО; Информационно-коммуникационные технологии в образовании, 36 часов, 2017 год, ЦРО		35	17
Синючкова Жанна Николаевна	Музыкальный руководитель	Выс- шее	Куйбышевский государственный институт культуры, 1984	не имеет	Первая	Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 2014 год, 72 часа, СИПКРО; Содержание физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, 36 часов, 2014 год, СИПКРО; Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования, 36 часов, 2014, СИПКРО; Информационно-коммуникативные технологии в образовании, 2017 год, 36 часов, ЦРО; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК
Царева Яна Владимировна	Учитель-логопед	Выс- шее	Самарский государственный педагогический университет, 2003	не имеет	Высшая	Организация коррекционной работы в образовательных организациях, 2014 год, 144 часа, ЦРО; Логосказки как вид познавательной, творческой, коммуникативной деятельности в системе коррекции речевых нарушений, 2017 год, 36 часов, ЦРО		17	13
Радченко Светлана Владимировна	Учитель-логопед	Выс- шее	Московский международный славянский институт, 2008	не имеет	Первая	Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста, 2015 год, 36 часов, СИПКРО; Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ, 2015 год, 36 часов, ПГСГА; Современные коррекционно-развивающие технологии в работе учителя-логопеда, 2017 год, 36 часов, ЦРО	Диплом профессиональной переподготовки, ПГСГА, учитель-логопед, 2013	10	5
Беленко Лариса Александровна	Учитель-логопед	Выс- шее	Самарский государственный педагогический университет, 2002	не имеет	не имеет	Современные коррекционно-развивающие технологии в работе учителя-логопеда, 2016 год, 36 часов, ЦРО; Организация образовательного процесса в образовательной организации в условиях ФГОС, 2016 год, 72 часа, ЦРО; Логосказки как вид познавательной, творческой, коммуникативной деятельности в системе коррекции речевых нарушений, 2017 год, 36 часов, ЦРО; Современные коррекционно-развивающие технологии в работе учителя-логопеда, 2017 год, 36 часов, ЦРО		6	1
Фомичева Юлия Юрьевна	Учитель-логопед	Выс- шее	Самарский государственный педагогический университет, 2002	не имеет	Высшая	Современные коррекционно-развивающие технологии в работе учителя-логопеда, 2016 год, 36 часов, ЦРО; Логосказки как вид познавательной, творческой, коммуникативной деятельности в системе коррекции речевых нарушений, 2017 год, 36 часов, ЦРО; Современные коррекционно-развивающие технологии в работе учителя-логопеда, 2017 год, 36 часов, ЦРО; Коррекция нарушений письменной речи: формы, методы, технологии, 2018, 36 часов, ЦРО		21	18
Ашихмина Светлана Александровна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Куйбышевский политехникум Министерства связи, 1985	не имеет	Первая	Организация образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГОС, 2017 год, 36 часов, ЦРО	Диплом о профессиональной переподготовке в МБОУ ДПО (ПК) "ЦРО г.о. Самара", 2015 год	15	15
Никифорова Надежда Александровна	Воспитатель	Выс- шее	Самарский государственный педагогический университет, 2008	не имеет	не имеет	Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК		5	1
Таранова Ирина Васильевна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Куйбышевский машиностроительный техникум, 1990	не имеет	Первая	Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 2014 год, 72 часа, ЦРО; Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации, 2014 год, 36 часов ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов дошкольных образовательных организаций, 2014 год, 36 часов, ЦРО; Психологическая грамотность педагога, 2017 год, 36 часов, ЦРО; Педагогическая технология и техника формирования устойчивого ценностно-ориентированного поведения детей, 2017 год, 36 часов, ЦРО	Диплом о профессиональной переподготовке в МБОУ ДПО (ПК) "ЦРО г.о. Самара", 2015 год	13	5
Китина Анастасия Александровна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Самарский социально-педагогический колледж, 2017	не имеет	Первая	Становление профессиональной деятельности воспитателя МБДОУ, 2014 год, 144 часа, ЦРО; Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 2014 год, 72 часа, СИПКРО; Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования, 2014 год,36 часов, СИПКРО; Работа ДОУ по духовно-нравственному воспитанию детей, 2017 год, 36 часов, ЦРО		6	6
Сычева Марина Евгеньевна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Куйбышевское педагогическое училище, 1982	не имеет	Первая	Основные аспекты и методы проведения родительских собраний, 2016, 36 часов, ЦРО; Организация образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГОС, 2017, 72 часа, ЦРО		35	35
Кадеркина Нина Александровна	Воспитатель	Выс- шее	Ульяновский государственный педагогический институт, 1979	не имеет	Первая	Предшкольная подготовка в условиях ДОУ, 2016, 36 часов, ЦРО		44	44
Ибятуллина Флюра Энверовна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Куйбышевское педаго-гическое училище, 1981	не имеет	Первая	Основные аспекты и методы проведения родительских собраний, 2016, 36 часов, ЦРО; Организация художественной деятельности детей дошкольного возраста, 3 часа, 2017 год, «Музей «Детская картинная галерея»; Предшкольная подготовка в условиях ДОУ, 2018, 36 часов, ЦРО		34	34
Максимова Елена Владимировна	Воспитатель	Выс- шее	Самарский государственный педагогический университет, 2002	не имеет	Первая	Современные информационные и коммуникационные технологии в ДО, 2014, 36 часов, СИПКРО; Организация образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГОС, 2017, 72 часа, ЦРО; Дифференцированный подход к организации образовательной деятельности детей с ОНР, 2017, 36 часов, ЦРО		11	11
Сабанцева Наталья Анатольевна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Московское издательско- полиграфический колледж, 1994	не имеет	первая	Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Российского образования, 2014, 72 часа, ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов ДОУ, 2014, 36 часов, ЦРО; Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации ООП ДОУ, 2014, 36 часов, ЦРО; Психологическая грамотность педагога, 2017, 36 часов, ЦРО; Педагогическая технология и техника формирования устойчивого ценностно-ориентированного поведения детей, 2017, 36 часов, ЦРО	Диплом о профессиональной переподготовке в МБОУ ДПО (ПК) "ЦРО г.о. Самара", 2015 год	9	9
Суринова Татьяна Владимировна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Самарский социально-педагогический колледж, 2016	не имеет	Первая	Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования, 2014, 36 часов, СИПКРО; Работа ДОО по духовно-нравственному воспитанию детей, 2017, 36 часов, ЦРО; Предшкольная подготовка в условиях ДОУ, 2018, 36 часов, ЦРО	Студентка 2 курса заочного отделения СГСПУ	15	6
Лобанова Наталья Викторовна	Воспитатель	Сред-нее профес-сиональ-ное	Самарский социально-педагогический колледж, 2010	не имеет	Первая	Организация образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГОС, 2017, 36 часов, ЦРО; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК		11	11
Евграфова Татьяна Юрьевна	Воспитатель	Средне-специ-альное	Самарское профессионально-техническое училище № 18, 1991	не имеет	не имеет	Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК	Диплом профессиональной переподготовки, Самарская областная академия Наяновой, воспитатель, 2017 год	5	1
Кичигина Лариса Анатольевна	Воспитатель	Выс- шее	Региональный финансово-экономический институт, 2007	не имеет	Первая	Основные аспекты и методы проведения родительских собраний в ДОУ, 2016, 36 часов, ЦРО, Организация образовательного процесса в образовательной организации в условиях ФГОС, 2016, 36 часов, ЦРО	Диплом о профессиональной переподготовке в МБОУ ДПО (ПК) "ЦРО г.о. Самара", 2016 год	5	5
Дронова Ольга Александровна	Воспитатель	Средне-профес-сиональ-ное	Педкласс при школе № 153, 1991	не имеет	не имеет	Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации, 2015, 36 часов, ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов дошкольных образовательных организаций, 2015, 36 часов, ЦРО	Студентка 2 курса Самарского социально-педагогического колледжа	2	2
Морозова Полина Витальевна	Воспитатель	Выс- шее	Самарский государственный педагогический университет, 2000	не имеет	Высшая	Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования, 2014, 36 часов, СИПКРО; Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Российского образования, 2015, 72 часа, ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов ДОУ, 2015, 36 часов, ЦРО; Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации ООП ДОУ, 2015, 36 часов, ЦРО; Коррекционно-развивающее обучение в образовательных организациях, 2016, 72 часа, ЦРО; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК		5	5
Купряшина Виктория Владимировна	Воспитатель	Средне-специ-альное	Куйбышевское педагогическое училище, 1992	не имеет	Первая	Современные информационно- коммуникативные технологии в ДОУ, 2014 г., 36 часов, СИПКРО; Мозаичный парк – программно-методический комплекс ДО в рамках ФГОС ДО, 2016, 6 часов, издательство Русское слово Организация образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГОС, 2017, 72 часа, ЦРО; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК		25	25
Баклыкова Виктория Викторовна	Воспитатель	Средне-профес-сиональ-ное	Самарский социально-педагогический колледж, 2018	не имеет	Первая	Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования, 2014, СИПКРО; Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Российского образования, 2015, 72 часа, ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов ДОУ, 2015, 36 часов, ЦРО; Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации ООП ДОУ, 2015, 36 часов, ЦРО; Работа ДО по духовно-нравственному воспитанию детей, 2017, 36 часов, ЦРО		10	10
Дубровина Ирина Сергеевна	Воспитатель	Выс- шее	Самарский государ-ственный университет, 2006	не имеет	Первая	Становление профессиональной деятельности воспитателя МБДОУ, 2014, 144 часа, ЦРО; Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Российского образования, 2014, 72 часа, ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов ДОУ, 2014, 36 часов, ЦРО; Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации ООП ДОУ, 2014, 36 часов, ЦРО	Диплом о профессиональной переподготовке в МБОУ ДПО (ПК) "ЦРО г.о. Самара", 2018 год	5	5
Агафонова Фарида Габдулфаритовна	Воспитатель	Выс- шее	Самарская государственная сельскохозяйственная академия, 2009	не имеет	не имеет	Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК	Диплом профессиональной переподготовки, Самарская областная академия Наяновой, воспитатель, 2017 год	1	1
Сатвалдыева Ольга Алексан-дровна	Воспитатель	Выс- шее	Самарский государ-ственный технический университет, 1999	не имеет	Первая	Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Российского образования, 2014, 72 часа, ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов ДОУ, 2014, 36 часов, ЦРО; Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации ООП ДОУ, 2014, 36 часов, ЦРО; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК	Диплом о профессиональной переподготовке в МБОУ ДПО (ПК) "ЦРО г.о. Самара", 2016 год/td>	13	13
Турлаева Анна Николаевна	Воспитатель	Выс- шее	Самарский государ-ственный педаго-гический университет, 2000	не имеет	не имеет	Организация коррекционной работы в образовательных организациях, 2016, 36 часов, ЦРО; Оказание первой помощи пострадавшему в образовательной организации, 2017, 16 часов, ССПК		7	7
Тихонова Александра Витальевна	Воспитатель	Выс- шее	Санкт-Петербургский институт профсоюзов, 2014	не имеет	Первая	Введение ФГОС дошкольного образования: комплексный подход, 2014, СИПКРО; Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации российского образования, 2015, 72 часа, ЦРО; Технологические аспекты деятельности воспитателя по реализации основной общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации, 2015, 36 часов, ЦРО; Формирование информационной культуры у педагогов дошкольных образовательных организаций, 2015, 36 часов, ЦРО	Диплом о профессиональной переподготовке в МБОУ ДПО (ПК) "ЦРО г.о. Самара", 2016 год	10	10
Матиенкова Людмила Сергеевна	Воспитатель	Выс- шее	Самарский государственный университет, 2014	не имеет	Первая	Организация образовательного процесса в образовательной организации в условиях ФГОС, 2016, 72 часа, ЦРО; Реализация требований ФГОС: проектирование образовательного процесса с использованием средств ИКТ", 2016, СГСПУ; Дидактические и коррекционные возможности игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности ДОУ, 2017, 16 часов, ЦРО; Использование методов комплексной сказкотерапии при формировании профессиональных компетенций, 2017, 36 часов, Региональный социопсихологический центр; Психологическая грамотность педагога, 2017, 36 часов, ЦРО		3	3