Оборудование групповых помещений, объектов спорта,
средства обучения и воспитания

В соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, с целью ее реализации, с учетом возрастных особенностей детей в МБДОУ создана материально-техническая база, призванная обеспечить достаточный уровень физического, интеллектуального и эмоционально-личностного развития ребенка.

1. Групповые помещения групп с отдельными спальнями (12 групп)

Групповые помещения оснащены.

1.1. Современной мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным требованиям для дошкольных образовательных учреждений, столы детские — 70 шт., стулья детские — 330 шт.

1.2. Игровым оборудованием

• Аптека — 12 шт.
• Магазин — 12 шт.
• Больница — 12 шт.
• Уголок природы — 12 шт.
• Семья — 12 шт.
• Театр — 12 шт.
• Изодеятельность — 12 шт.
• Книжный уголок — 12 шт.
• Спортивный уголок — 12 шт.
• Учебно-методические пособия в соответствии с возрастом по 30 шт. в каждой группе.

1.3 Также имеется в наличии

Облучатель бактерицидный — 19 шт.

2. Спальни (12)

Все спальни оснащены современными кроватями согласно списочному составу — 315 мест, имеется трёхсменное белье — 945 комплектов.

Для воспитателя оборудована рабочая зона (шкаф — 12 шт., стол — 12 шт., стул — 12 шт.)

3. Коридор детского сада

Информационные стенды, система пожаротушения.

4. Музыкальный зал

• Синтезатор — 1 шт.
• Пианино «Кубань» — 1 шт.
• Музыкальный центр — 1 шт.
• Облучатель бактерицидный — 1 шт.
• Детские музыкальные инструменты шумовые (звенящие, деревянные)
• Стул детский — 30 шт.
• Наборы кукольных театров, ширма, маски, тематическое оформление к праздникам
• Учебно-методическая литература

5. Физкультурный зал

• Спортинвентарь
• Спортивный уголок
• Маты — 3 шт.
• Мягкие спортивные модули
• Мячи для фитбола — 8 шт.
• Мячи малые — 20 шт.
• Мячи средние — 20 шт.
• Кегли — 18 шт.
• Баскетбольное кольцо — 2 шт.
• Корригирующая дорожка — 2 шт.
• Дуги — 1 шт.
• Мягкие модули — 2 комплекта
• Стул для взрослых — 2 шт.
• Скамейки — 2 шт.

6. Логопункт

• Дидактический материал,
• Коррекционно-педагогическая литература.
• Учебно-методические пособия,
• Игрушки,
• Логопедический стол — 1 шт.
• Стенка — 1 шт.
• Стол детский — 5 шт.
• Стул детский — 12 шт.
• Стул взрослый — 1 шт.
• Настенное зеркало — 2 шт.
• Магнитная доска — 1 шт.

7. Пищеблок

• Электроплита — 4 шт.
• Жарочный шкаф — 1 шт.
• Электрическая мясорубка — 1 шт.
• Холодильники бытовые — 4 шт.
• Протирочная машина — 1 шт.
• Универсальная кухонная машина — 1 шт.
• Электрокипятильник — 1 шт.
• Кондиционер — 1 шт.
• Принудительная вентиляция
• Водонагреватель
• Кухонное оснащение
• Нержавеющие мойки — 4 шт.
• Нержавеющие разделочные столы — 5 шт.
• Весы электронные — 1 шт.
• Весы — 2 шт.
• Металлический стеллаж — 3 шт.
• Стол
• Стулья

8. Прачечная

• Стиральная машина — 3 шт.
• Сушильный барабан- 1 шт.
• Ванна — 1 шт.
• гладильный каток — 1 шт.
• Электроутюг — 2 шт.
• Принудительная вентиляция
• Сушилка для белья
• Хозяйственный шкаф
• Моющие средства
• центрифуга

9. Медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор

• Картотека
• Медицинская документация
• Ростомер
• Медицинские весы
• Таблица для определения остроты зрения Головина-Сивцева
• Осветитель для таблицы
• Медицинский инструментарий
• Холодильник
• Кушетка
• Облучатель бактерицидный
• Бытовые ингаляторы
• Стол медицинский
• Шкаф медицинский
• Кровать детская
• Мойка; умывальник; унитаз; ногомойка
• Хозяйственный шкаф

10. Кабинет учителя-логопеда (4 кабинета)

• Дидактический материал
• Коррекционно-педагогическая литература
• Учебно-методические пособия
• Игрушки
• Стенка — 1 шт.
• Стол детский — 5 шт.
• Стул детский — 12 шт.
• Стул взрослый — 1 шт.
• Логопедический стол — 4 шт..
• Магнитная доска — 1 шт.

11. Кабинет педагога-психолога

• Стенка для игрушек
• Стол — 1 шт.
• Стулья — 10 шт.
• Диагностический комплект Стребелевой — 2 шт.
• Методическая литература
• Действующая документация
• Дидактические пособия

12. Методический кабинет

• Программно-методическое обеспечение
• Библиотека методической литературы
• Действующая документация
• Методические наработки педагогов
• Архив
• Ноутбук с выходом в интернет
• Принтер
• Ксерокс;
• Стол — 3 шт.
• Стулья — 8 шт.
• Информационный стенд
• Компьютер −2 шт.

13. Кабинет заведующего

• Стенка
• Сейф-шкаф
• Стол — 2 шт.
• Стулья — 5 шт.
• Ноутбук с выходом в интернет — 1шт.
• Принтер
• Телефон — 1 шт.
• факс — 1 шт.
• цифровой аппарат — 1 шт.
• Действующая документация
• Архив

14. Кабинет заместителя заведующего по АХЧ

• Стеллаж — 4 шт.
• Стол — 1 шт.
• Стулья — 2 шт.
• Действующая документация.

15. Бухгалтерия

• Стол — 2 шт.
• Стул — 3 шт.
• Компьютер с выходом в интернет — 1шт.
• Ноутбук с выходом в интернет — 1 шт.
• Сканер — 1 шт.
• Принтер — 1 шт.
• МФУ — 1 шт.
• Телефон — 1 шт.
• Стенка — 1 шт.
• Документация
• Архив

Материально-технические условия, которые созданы в МБДОУ «Детский сад № 321» г.о. Самара, способствуют всестороннему развитию детей.

Имеются дидактические игры (лото, домино, наборы картинок), различные сюжетные игровые наборы для развития детей в разных видах деятельности. А также в наличии игры для интеллектуального развития (шахматы, шашки, др.), игрушки и оборудование для сенсорного развития.

Созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей. Имеется медицинское оборудование для проведения профилактических мероприятий.

Созданы условия для художественно-эстетического развития детей. Эстетическое оформление помещений способствует художественному развитию детей (экспозиции картин, гравюр, произведений народного творчества; выставки авторских работ, детей, родителей). В группах в свободном доступе для детей имеются необходимые материалы для рисования, лепки и аппликации, художественного труда (бумага разных видов, форматов и цветов, пластилин, краски, кисти, карандаши, цветные мелки, природный и бросовый материал, др.).

В ДОУ созданы условия для развития театрализованной деятельности детей. Имеются разнообразные виды театров (би-ба-бо, теневой, настольный и пр.). Имеется разнообразное оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей (наборы кукол, ширмы для кукольного театра, костюмы, маски, театральные атрибуты и пр.). В группах имеются атрибуты, элементы костюмов для сюжетно-ролевых, режиссерских игр, игр-драматизаций, а также материал для их изготовления.

Созданы условия для развития детей в музыкальной деятельности. Имеются музыкальный зал, музыкальные инструменты (пианино), детские музыкальные инструменты (бубны, погремушки, металлофоны и др.). Имеются музыкально-дидактические игры и пособия (в том числе альбомы, открытки, слайды и др.). В группах оборудованы музыкальные уголки, а также имеются музыкальные игрушки. Создана музыкальная среда (музыка сопровождает занятия, режимные моменты, звучит колыбельная при укладывании спать, др.).

Созданы условия для развития конструктивной деятельности детей. В группах имеются мелкий (настольный) и крупный (напольный) строительные материалы, разнообразные конструкторы (деревянные, металлические, пластмассовые, с различными способами соединения деталей). Имеются мозаики, танграмы, разрезные картинки. Имеются бросовый и природный материал для художественного конструирования.

Созданы условия для развития экологической культуры детей. Имеются наглядные пособия, иллюстрированный материал для развития экологической культуры (альбомы, наборы картин, муляжи, дидактические игры и пр.).

Созданы условия для развития представлений о человеке в истории и культуре. Имеются подборки книг и открыток, комплекты репродукций, игры и игрушки, знакомящие с историей, культурой, трудом, бытом разных народов, с техническими достижениями человечества. Имеется уголок краеведения («Изба»). Имеется художественная литература (сказки и легенды народов мира, популярные издания античных сюжетов.).

В группах имеются настольно-печатные и дидактические игры, знакомящие с правилами дорожного движения. Созданы условия для физического развития детей.

Имеется спортивный зал, снаряженный полным комплектом спортивного снаряжения. Оборудование отвечает требованиям. В группах имеются инвентарь и оборудование для физической активности детей, массажа (спортивный инвентарь, массажные коврики, т.п.). Имеется спортивный инвентарь для физической активности детей на участке (мячи, обручи, санки, лыжи, велосипеды и т.п.).

Созданы условия для формирования у детей элементарных математических представлений. В группах имеется демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развития представлений о величине предметов и их форме. Имеются материал и оборудование для формирования у детей представлений о числе и количестве) касса цифр, весы, мерные стаканы, др.).

Имеется материал для развития пространственных (стенды, доски со схемами, др.) и временных (календари, часы: песочные, с циферблатом, др.) представлений. Созданы условия для развития у детей элементарных естественнонаучных представлений. Имеются материалы и приборы для демонстрации и детского экспериментирования (глобусы, карты, макеты, наборы открыток и иллюстраций, настольно-печатные игры, магниты, очки, лупы и др.). Имеются уголки для детского экспериментирования (в том числе для игр с водой и с песком и др.).

Созданы условия для развития речи детей. Имеется библиотека для детей. Имеются наборы картин и настольно-печатные игры по развитию речи. Созданы условия для игровой деятельности детей. На участках имеется игровое оборудование.

В групповых комнатах, раздевалках, спальнях и пр. выделено пространство для игры и имеется игровое оборудование. Имеются игры и игрушки для различных видов игр: сюжетно-ролевых, подвижных, спортивных, дидактических и пр.